Amb aquesta jornada pretenem involucrar al professorat en l'ús dels continguts i col·leccions del Museu d'Art Contemporani d'Alacant d'una manera experiencial, renovant així el plantejament didàctic de l'estudi de l'educació artística i visual.
Consideracions prèvies.
El públic escolar és un dels principals usuaris dels museus i, per tant, el principal destinatari de les accions dels departaments educatius. No obstant això, entenem que l'espai museístic no ha de ser forçosament una prolongació de l'escola. El museu ha d'oferir experiències d'aprenentatge no formals que s'inserisquen en el teixit escolar d'una forma transversal, proporcionant al professor les eines necessàries perquè puga aprofitar els recursos que ofereix el museu i adaptar-los al seu treball diari a l'aula.
En aquesta jornada plantegem convertir el MACA en un taller pràctic on experimentar, reflexionar i desenvolupar propostes innovadores que permeten vincular les nostres Col·leccions amb accions educatives, presents i futures desenvolupades a l'aula.
La jornada combina sessions de base teòrica, tallers pràctics, visites al Museu i debats.
DIJOUS 17 DE JULIOL DE 2014
1- BENVINGUDA
En mostrador botiga
Entrega d'acreditacions
- Llistat de participants.
- Entrega de carpetes.
2- ON ESTEM I QUI SOM
De l'Assegurada al MACA.
3- PAUSA CAFÈ.
4- QUÈ TENIM. Recursos
Col·leccions permanents
Col·lecció Art Segle XX
Col·lecció CAM
Col·lecció Eusebio Sempere
Exposicions Temporals
DIVENDRES 18 DE JULIOL DE 2014
1-COM ES GUARDA
Visita al Museu amagat
2- PAUSA CAFÈ
7- QUÈ HEM FET
7.1 Visites guiades a les Col·leccions permanents
- Col·lecció Art segle XX
- Col·lecció Juana Francés
- Col·lecció Caixa d'Estalvis de la Mediterrània
- Col·lecció Eusebio Sempere
7.2 Visites guiades a les exposicions temporals
- "Plans sensibles". Pintura abstracta de la Col·lecció d'art contemporani de la Fundació "La Caixa"
- DUAL-ES Tàpies front a Tàpies
Vídeo taller
Activitats carpeta:
El joc de saber mirar - imprimir
Completar lletres
- Art als Aeroports. Col·lecció Aena d'Art Contemporani
