Recorrido dinamizado por la obra de Eusebio Sempere y sus intereses estéticos.
Taller colectivo compuesto por todos los asistentes-visitantes en la Plaza de Santa María.

Del 23 de abril al 12 de mayo los visitantes podrán realizar fotografías en el museo (de forma individual o colectiva) de las cuales podrán enviar un máximo de dos por participante al correo: comunicacion@maca-alicante.es
Las fotografías estarán expuestas en el museo del 17 al 26 de mayo y el premio de cada una de las dos categorías (junior-hasta 16 años y senior hasta 99 años) se entregará el 18 de mayo en la celebración de la Noche de los Museos.

Tradicionalmente, el Día Internacional de los Museos se celebra alrededor del 18 de mayo. La celebración puede durar un día, un fin de semana o una semana. El objetivo es reunirse en el museo alrededor del lema “El museo, medio importante para los intercambios culturales, el enriquecimiento de culturas, el avance del entendimiento mutuo, la cooperación y la paz entre los pueblos”.
Desde 1977, el ICOM organiza todos los años el Día Internacional de los Museos (DIM), una ocasión única para la comunidad museística internacional. Ese día, los museos que participan en el DIM presentan una problemática que concierne las instituciones culturales. El Día Internacional de los Museos representa igualmente una gran ocasión para los profesionales de
los museos de conocer a su público y subrayar la importancia del rol de los museos. Los museos son instituciones al servicio de la sociedad y su desarrollo y por lo tanto tienen un papel que
desempeñar en ellas.
El DIM reúne cada vez más museos en todo el mundo. En 2012, 32 000 museos participaron en el evento en 129 países de los 5 continentes. El Comité Consultivo del ICOM propone cada año un tema que los museos pueden utilizar para
valorizar su posición en la sociedad.
El tema propuesto para el año es Museos (memoria + creatividad) = progreso social.
Nuestro rico patrimonio, el cual es expuesto y protegido por los museos, se asocia a ingenio y a vitalidad, dos características que en los últimos años han caracterizado al sector museístico y
son las principales fortalezas de los museos. Los museos se esfuerzan en alcanzar la conciliación de su tradicional misión de conservación de la memoria con el cultivo de la creatividad,
necesaria para su renovación y para aumentar el número de visitas, y tienen la firme convicción de que su presencia y sus acciones pueden cambiar la sociedad de manera constructiva.
Decididamente optimista, este lema en forma de ecuación aúna de manera dinámica conceptos diferentes y esenciales que definen lo que un museo es en la actualidad, insistiendo en su
naturaleza universal y en la influencia positiva que ejercen en la sociedad. Resume también la bifurcación que están experimentando los museos y reitera su misión de contribuir al desarrollo y unión de la comunidad.

Proyección de la película “Paso decisivo” de Herbert Ross, 1977 incluida dentro del Ciclo de Cine y Danza en VOS organizado en colaboración con el Secretariat de Cultura del Vicerrectorat d'Extensió Universitària de la Universidad de Alicante.

Los visitantes conocerán los lugares privados del MACA, aquellos a los que no se puede acceder habitualmente y que se abren al público por primera vez para entender el recorrido que siguen las obras desde que acceden al museo y hasta que se exponen en sala.

Actuación en el interior del museo de un grupo de cuerda del Conservatorio Profesional de Música de Alicante "Guitarrista José Tomás".

Del 10 al 17 de mayo los visitantes podrán realizar fotografías en el museo (de forma individual o colectiva) de las cuales podrán enviar hasta un máximo de cinco por participante al correo: comunicacion@maca-alicante.es
La selección se realizará el 18 de mayo y el premio de cada una de las dos categorías (junior-hasta 16 años y senior- hasta 99 años) se entregará el 19 de mayo en la celebración de la Noche de los museos.

Actuación en la Plaza de Santa María de un grupo de saxofonistas del Conservatorio Profesional de Música de Alicante "Guitarrista José Tomás".

El Día Internacional de los museos se celebra en todo el mundo desde 1977. El ICOM (Consejo Internacional de Museos) es el encargado de determinar cada año un tema.
El evento ofrece a los museos y a sus profesionales la posibilidad de acercarse al público y a la sociedad y darles a conocer los cambios que los museos desarrollan, puesto que como el propio ICOM dice, son “una institución al servicio de la sociedad y su desarrollo”.
Una muestra del éxito de esta celebración son los datos que el ICOM ofreció el año pasado, dónde el 90 % de los museos españoles participaron en el DIM 2011.El lema propuesto este año por el ICOM es: “Museos en un mundo cambiante. Nuevos retos, nuevas inspiraciones” reconocen que las instituciones adoptan una conducta interpretativa y se mueven en un medio cada vez más fluido.
Cada uno se esfuerza por lograr unos objetivos y atraer a nuevos visitantes, pero la necesidad común de prosperar une a todos estos museos, grandes o pequeños.
De este modo el DIM2012 se centra no solo en el crecimiento de los museos y la construcción de su futuro, si no en otras cuestiones como el cambio climático o los nuevos medios de comunicación electrónicos.

El seminario intercentro YO, JUANA surge como respuesta a la necesidad de crear espacios de formación colaborativa entre docentes de distintos centros educativos y el MACA, con el objetivo de abordar de manera conjunta retos específicos del ámbito escolar relacionados con el arte contemporáneo. Esta modalidad formativa permite compartir experiencias, analizar prácticas y diseñar recursos pedagógicos que respondan a las realidades diversas del alumnado.
En este caso se ha desarrollado este proyecto en torno a la obra de Juana Francés. Con resultados altamente satisfactorios, tanto para el MACA como para los centros, como es la implementación de metodologías activas y colaborativas en el aula, la generación de redes profesionales entre docentes de distintos centros y la elaboración de una serie de materiales didácticos adaptados a las necesidades del alumnado.
Para el MACA estos materiales didácticos han tomado la forma de una caja cuyo contenido está compuesto por diferentes objetos, juegos y propuestas educativas que ayudarán al MACA a dar a conocer a esta artista a los centros educativos que la soliciten. Cada propuesta, objetos, juego ha sido experimentado por el alumnado de los docentes participantes.
El profesorado participante viene de los centros educativos: IES Playa San Juan, IES María Blasco de San Vicente, IES San Blas, IES Enric Valor de El Campello e IES 8 de marzo.